تناول نص “رتاج الدرويش” نقاشاً حول تأثير الألعاب الإلكترونية على الصحة النفسية للأطفال والمراهقين. يسلط الضوء على وجهتي نظر مختلفتين بشأن هذا الموضوع. أولاً، يُشير البعض مثل تغريد الجنابي إلى أن الألعاب الإلكترونية قد تساهم بشكل إيجابي في تنمية المهارات الاجتماعية والنفسية، خاصة تلك المرتبطة بالتفكير النقدي والتعاون. إلا أنهما حذرا أيضاً من مخاطر الإفراط في اللعب، حيث يمكن أن يؤدي ذلك إلى العزلة الاجتماعية وظهور المشاكل النفسية. ثانياً، يدعو آخرون بما في ذلك موسى الدين بن عبد الله وفرح الزناتي إلى الحاجة الملحة للتنظيم والتوازن عند استخدام هذه الوسائل الترفيهية الرقمية. ويؤكدون على أهمية تعليم الأطفال كيفية إدارة وقتهم وتنظيم استهلاكهم للتكنولوجيا بمسؤولية لتجنب الآثار السلبية المحتملة. وبالتالي، فإن النص يعرض وجهات نظر مختلفة تؤكد جميعها على دور التعليم والإرشاد كحل أساسي لموازنة الفوائد والأخطار الناجمة عن الألعاب الإلكترونية فيما يتعلق بصحة الطفل النفسية.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : القلقولة
