تناول النقاش الذي أجرته رضيّة القاسمِي موضوعًا مثيرًا للجدل يتمثل في دمج تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي ضمن النظام التعليمي لتحسين الفهم العاطفي والنفساني بين الطلبة. حيث اقترحت فكرة مقارنة مشاعر البشر بمشاعر الحيوانات كوسيلة مبتكرة لتوفير بيئة تعلم أكثر تفاعلية وتفهماً للمشاعر الإنسانية. ورغم إبداء البعض حماساً لهذا النهج الجديد باعتباره وسيلة لتعزيز التجارب التعليمية وزيادة التعاطف، إلا أن هنالك مخاوف طرحها الآخرون بشأن التركيز الزائد على الجانب العاطفي دون مراعاة الجوانب المعرفية والمعرفية المهمة الأخرى. كما عبّر هؤلاء عن قلقهما من احتمالية الانغماس الشديد في التقنيات الحديثة مما يؤدي إلى ابتعاد العملية التعليمية عن جوهرها الحقيقي. وفي نهاية المطاف، اتفق الجميع على أهمية تحقيق توازن وحذر عند تطبيق أي ابتكار جديد في المجال التربوي للحفاظ على جودة التعليم وضمان عدم تفويت عناصر أساسية منه لصالح التقدم التكنولوجي.
إقرأ أيضا:تطبيق المنصة العربية للهواتف الذكية لنظام اندرويد على متجر جوجل- الشكر الجزيل للقائمين على أمر هذه الواحة الوريفة، وفقكم الله لخدمة الأمة الإسلامية والعربية.قدّم أحد
- أنا من مصر وكنت أحب تعلم رياضة الغوص للتأمل في خلق الله والترفيه لكن مركز الغوص في مدينة دهب الساحلي
- وجدت شبهة لبعض العلمانيين حول المرأة، مفادها: لماذا التحيز إلى جانب الرجل في مسألة الطلاق، بحيث إذا
- إذا كان الضعف الجنسي للمرأة في فرجها فهل يؤثر ذلك في استمتاع الزوج بها ؟ وهل للزوج أن يطلقها إذا وجد
- أنا أدرس في بريطانيا وبدأت الدراسة هذه السنة وبقدوم شهر رمضان أريد أسأل عنه لو سمحتم أنا في المدرسة
