في النقاش حول دور التكنولوجيا في التعليم الحديث، اتفق المتحدثون على أن التكنولوجيا يمكن أن تعزز جودة التعلم من خلال توفير سهولة الوصول إلى المعلومات وتقديم فرص متنوعة لممارسة مهارات حل المشكلات بشكل مستقل. ومع ذلك، أكدوا على أهمية التوازن بين التكنولوجيا والعنصر البشري. إحسان بن عمر أشار إلى أن التكنولوجيا تدفع الطلاب نحو تطبيق عملي وعصف ذهني أكبر، بينما راضي البرغوثي شدد على ضرورة توازن التكنولوجيا مع التواصل المباشر بين المعلمين والطلاب. عيسى بن العيد اعترف بقيمة البيئات التعليمية التقليدية في تنمية الثقة والموجه الشخصي، في حين أن غرام بن عزوز أكدت على أهمية القيم البشرية التي يحملها المعلمون والأقران. رضوى بوزرارة اختتمت النقاش بالدعوة إلى استخدام التكنولوجيا كمصدر للدعم وليس كبديل، مؤكدة على ضرورة اتباع نهج معتدل ومتوازن.
إقرأ أيضا:كتاب حياة الحشرات نباتية التغذيةمقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- يا شيخي ، أبي أفطر في رمضان الماضي بالكامل ولم يستطع الصيام بعد ذلك وذلك لأنه مريض وقد قمت قبل فترة
- في الفترة الأخيرة تأتيني وساوس في عدم تكفير الكافر، حيث يخطر ببالي أنني إذا رأيت شخصاً يجاهر بمعصيته
- في أول يوم من رمضان تعبت، وأصابني ألم شديد في المعدة، ذهبت إلى المستشفى في الصباح عملت أشعة، قال لي
- زوجي رجل متدين والحمد الله ويتقرب إلى الله كثيرا ولكني سمعته يقول وهو يدعو ربه (يارب أنا بتذللك) هل
- أتمنى منكم خمسة أدعية.. أكررها في كل وقت في شهر رمضان، لأنني أدعو بأكثر من ثلاثين دعوة، ولكنني أريد
