أزمة التعليم العالي تحديات الجيل الرقمي والنهج التكيفي

تشهد مؤسسات التعليم العالي حاليًا أزمة فريدة بسبب التغيرات السريعة في العالم الرقمي والتوقعات المتزايدة من قبل المجتمع. هذه الأزمة تنبع من عدة تحديات رئيسية، منها عدم قدرة الجامعات على مواكبة التطور التكنولوجي بوتيرة تكفي لتلبية احتياجات الجيل الحديث من الطلاب. بالإضافة إلى ذلك، فإن البيئات التعليمية التقليدية تواجه صعوبة في التعامل مع طبيعة الانتباه القصيرة المدى لدى الشباب، حيث تقدم شبكة الإنترنت إلهاءات لا نهاية لها.

لتخطي هذه العقبات، يجب اعتماد نهج أكثر مرونة وتفاعلاً. أول خطوات الحل هي دمج التكنولوجيا بشكل فعال في العملية التعليمية، بما في ذلك استخدام الأدوات الرقمية ودورات التدريب على استخدام الأجهزة الحديثة. أيضاً، يحتاج تصميم المناهج إلى إعادة النظر فيه بحيث يكون أكثر جاذبية وقابلية للتكيف مع أساليب التعلم المختلفة. وهذا يتضمن تقديم محتوى رقمياً مبتكرًا ويمكن الوصول إليه عبر الهواتف الذكية أو الحواسيب الشخصية.

كما يُشدد أيضًا على أهمية توفير الدعم النفسي والصحي للطلاب الذين يعانون من الضغوط الاجتماعية الشديدة. ويُ提 cập هنا دور أدوات المساعدة الذاتية مثل “بلسم” الذي يدعم العرب -خاصة النساء