تناقش مساهمات صاحب المنشور أسيل البلغيتي وعهد بن شعبان وحليمة الشريف بشكل رئيسي إعادة تصميم البيئات التعليمية لتتوافق مع عصر التحول الرقمي. يُسلطون الضوء على حاجة المدارس إلى تجاوز مجرد إضافة البرمجيات الجديدة، مؤكدين على ضرورة تحقيق تغيير ثقافي شامل داخل الفصول الدراسية. يدعو المتحدثون إلى تدريب المعلمين لتمكينهم من إيصال مبادئ الأخلاق الرقمية بفعالية وجاذبية، بما في ذلك المسؤولية الإلكترونية وأمان البيانات. بالإضافة إلى ذلك، تشدد حليمة الشريف على أهمية تطوير الثقافة الرقمية المسؤولة كجزء حيوي من تربية الأطفال والشباب، وهو ما يعتبر أساساً لبناء مجتمع رقمي آمن ومعرفي. ويتفق الجميع على أهمية توازن بين تحديث البرامج وضمان استمراريتها، جنبا إلى جنب مع غرس الاحترام للآخرين وفهم العمليات الرقمية بدقة، وذلك لحماية شبابنا من المخاطر المحتملة أثناء الاستمتاع بفوائد العصر الرقمي. يمكن تحقيق هذه الأهداف فقط عبر إجراء تعديلات واسعة النطاق وشاملة في كل جوانب النظام التعليمي الحالي.
إقرأ أيضا:توطين السلطان العلوي اسماعيل قبائل معقل في سهل تريفة شمال شرق المغرب قرب بركان- ما حكم إيقاف النسل حتى يستقر الوضع المادي؟ هل يعد هذا تحديد نسل؛ لأنه ليس لفترة محددة؟ أي يمكن ألا ي
- ما صحة هذا الحديث: (ذكر الدَّارمي عن جَرِير بن عبد الحميد، عن يزيد بن أبي زياد، عن عبد الله بن الحار
- عمري 29 متزوجة وليس لي أولاد, وزوجي يريد فتح شركة تأمين, فقلت له: ذلك حرام لا يجوز, ولكنه لا يريد ال
- ما حكم المد المنفصل لحفص على الطريقة التي نقرأ بها في مصر؟ وجزاكم الله خيرًا.
- البيع في الأجل حلال أم حرام مثلاُ سيارة موديل2004 لمدة عام بسيارة2006؟
