في نقاش “إعادة ضبط المسار الذكاء الاصطناعي ورسالة التنمية المستدامة”، يتناول المشاركون دور الذكاء الاصطناعي كعامل محوري محتمل لتحقيق التنمية المستدامة. يؤكد لقمان بن زيدان على الحاجة إلى توازن دقيق بين التعليم العميق والإبداع لإنشاء بيئات تتمتع بالحرية والمسؤولية. ومع ذلك، يدعو فرحات التونسي ورما البدوي إلى توسيع نطاق هذا النهج ليشتمل على الجوانب البيئية والاقتصادية، بالإضافة إلى الكفاءة البشرية والعدالة الاجتماعية. ويشدد هؤلاء الخبراء على ضرورة وضع سياسات واضحة لتقليل الآثار السلبية البيئية وضمان العدالة الاجتماعية عند تطبيق تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي. يعبر عيسى البارودي عن وجهة نظر حذرة، حيث يرى أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يكون سيفاً ذا حدين؛ فهو قادر على دعم أهداف التنمية المستدامة ولكنه قد يساهم أيضاً في الضرر البيئي دون تنظيم مناسب. وبالتالي، تؤكد المناقشة بأسرها على أهمية الرصد والحوكمة الفعالة للتكنولوجيا المتقدمة مثل الذكاء الاصطناعي لضمان أنها تسهم بالفعل في تحقيق تنمية مستدامة وشاملة.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : السبيب- من القائل: والله إنك لخير أرض الله، وأحب أرض الله إلي ولولا أني أخرجت منك ما خرجت؟
- السؤال الثاني : هل يجوز أن آخذ من الزكاة التي أجمعها لأستعين بها على دراسة العلم الشرعي ( طالب علم )
- عرض "أيه دبليو إي" الكبير جراند سلام (2021)
- سؤالي عن بعض المواقع الربحية عن طريق النت، مثل موقع yougov، وهذه الشركة الربح فيها عن طريق استطلاعات
- مادة يُرمز لها بـ (E-471)، وهذه المادة تأتي من أحد مصدرين: - مصدر نباتي (نخيل) - مصدر حيواني (خنزير)