تتناول مقالة “التحول الرقمي في التعليم” تحديات وفرص المستقبل المرتبطة بدمج التكنولوجيا في العملية التعليمية. وفي حين استثمرت مؤسسات عديدة عالمياً بكثافة في التحول الرقمي، إلا أنها تواجه عدة تحديات. الأول هو إمكانية الوصول؛ إذ يجب توفير المعدات والتكنولوجيا الأساسية للجميع دون تفريق بين الطبقات الاقتصادية المختلفة. والثاني يتعلق بالقدرة على التكيف، حيث يحتاج المعلمون إلى تدريب مستمر لإتقان الأدوات الجديدة وتقديم دروس جذابة عبر الإنترنت. أما الثالث فهو متعلق بأمان بيانات الطلاب ومعلوماتهم الشخصية أثناء انتقالها عبر الشبكة العنكبوتية. أخيرا وليس آخرا، فإن العزل الاجتماعي الناجم عن الاعتماد الزائد على الوسائل الرقمية يعد تهديدا آخر.
وعلى الرغم من تلك العقبات، تحمل المستقبل وعدا بالإنجازات الهائلة. ومن المتوقع توسيع نطاق استخدام الذكاء الاصطناعي والحوسبة الموزعة لتلبية الاحتياجات الفردية للطلاب وتحسين فهم المواد الدراسية لهم. وسيساهم الواقع الافتراضي أيضاً في خلق بيئة تعلم غامرة ومبتكرة، خاصة عند دراسة المواضيع العلمية المعقدة. علاوة على ذلك، سيتطلب الأمر بنية تحتية رقمية أقوى تتمثل بشبكات
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : الحَاصِل او الحاصول- إذا حلف الزوج على زوجته بقوله: إذا كذبت، فأنت طالق، وكذبت الزوجة. هل تطلق منه؟ علما أنها لو قالت الص
- أحد فاعلي الخير، لديه الرغبة في بناء مسجد في إندونيسيا. وأبديت له استعدادي للسفر إلى هناك لإمامة الن
- أعمل في أوروبا في شركة عالمية تقوم باستيراد سلع، وتمر علينا أشياء من الحلال، وأشياء محرمة، وأنا مجبر
- قال تعالى مخاطباً فرعون: فاليوم ننجيك ببدنك لتكون لمن خلفك آية. هل لهذه الآية أثر في علم التحنيط الذ
- جاء في الحديث: لا يحل دم امرئ مسلم، يشهد أن لا إله إلا الله، وأني رسول الله، إلا بإحدى ثلاث: الثيّب
