تناولت المناقشة المذكورة في النص قضية التعليم الإلكتروني ودوره المحتمل في تخفيف الفوارق الاجتماعية والاقتصادية. ومع ذلك، أثار صاحب المنشور الصمدي التونسي مخاوف بشأن فعاليته كحل نهائي بسبب الفجوة الرقمية الواسعة بين المجتمعات الغنية والفقيرة. قدمت زهراء القرشي وجهة نظر أكثر تفاؤلاً، مشددة على أهمية السياسات التي تضمن توافر تكنولوجيا البنية التحتية للجميع. اقترحت دمج أساليب التدريس التقليدية والإلكترونية لتحقيق التوازن الأمثل. وانضم إليها الهيتمي بن غازي، الذي أكد على حاجة الاستراتيجيات المدروسة لتوزيع التكنولوجيا بشكل عادل.
شددت روان الجوهري على ضرورة التخطيط الطويل الأجل وبناء شراكات مع القطاع الخاص للمساهمة في تطوير البنية التحتية اللازمة. لكن الحسين العبادي اعترض، مبدياً قلقه من احتمال استخدام القطاع الخاص لهذه الفرصة للأهداف التجارية فقط، مما قد يزيد من عدم المساواة. وردت روان مرة أخرى للدفاع عن نهج ثنائي يتضمن الحكومات والشركات الخاصة بشرط الإدارة الدقيقة لمنع أي توجهات ربحية غير أخلاقية.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : خْزِيتوفي ختام النقاش، اتفق الجميع
- عقدت قراني على فتاة متدينة، وفقًا لشروط العقد التي اشترطها والدي، وكان من بين هذه الشروط أن أعيش بمف
- زوجي نذر أن يصوم شهرين متتابعين وهو في سن الخامسة والعشرين ولم يف بذلك وهو الآن في سن السابعة والثلا
- أنا أشك دائما في أمي أنها تعمل السحر لي، فهل هذا الشك حرام؟ وماذا علي أن أفعل؟ أريد نصائحكم وأدلة لأ
- السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ما حكم لبس العقال المصنوع من خيوط حريرية طبيعية؟ وجزاكم الله كل خير.
- كنت أصلي الظهر إماما مع زميل لي في العمل ونسيت التشهد الأوسط وقمت للركعة الثالثة فنبهني زميلي ولكنني
