تناولت محادثة بين أندلسي بن زروق وأنمار بن وازن وريهام المجدوب ومهلب العامري موضوع التعليم المستدام ودورهما المحتمل للتكنولوجيا الخضراء والتفكير النقدي والابتكار فيه. أكد الجميع على أهمية التكنولوجيا الخضراء كعامل دعم رئيسي، لكنهم شددوا أيضاً على أنها ليست الحل الوحيد أو الكافي لتحقيق التعليم المستدام. يرى أنمار وبقية المشاركين أن تركيز الجهود فقط على التكنولوجيا قد يكون محدوداً، إذ ينبغي تدريب الطلاب على التفكير المستقل والإبداعي لحل المشكلات وإيجاد حلول مبتكرة. يؤكدون على ضرورة دمج المناهج الدراسية التقليدية مع تلك التي تواكب الابتكار لمواجهة تحديات العالم المتغيرة باستمرار. بالإضافة إلى ذلك، سلطوا الضوء على أهمية إعداد الطلاب للمستقبل غير المؤكد عبر تعلم كيفية ترجمة المعلومات وفهم السياقات الثقافية والاقتصادية العالمية. بذلك، يتضح أن التعلم المستدام يحتاج إلى نهج شامل يعطي الأولوية لتطوير مهارات تفكير نقدي وابتكارية جنباً إلى جنب مع استغلال التكنولوجيا الخضراء.
إقرأ أيضا:كتاب الكواكب- هل يصح هذا القول: «العلوم الطبية تطيل في العمر»؟جزاكم الله خيرا.
- الكريم، والبودرة المعطران، يضاف لهما عطر، وتقول الشركة المنتجة للكريم المعطر إنه With longer-lasting
- Vishvakarma
- فقد سبق لي الزواج برجل، ولم يمض بضعة أشهر على زواجنا حتى رجعت إلى أهلي ومكثت سنتين كاملتين من غير نف
- موضوع العلف المخلوط بمسحوق لحم وعظم .. إلخ فقد قرأت فتاوى فضيلتكم المتعلقة بهذا الباب و من باب التوا
