تناول نقاش صاحب المنشور أمل بن علية قضية حساسة للغاية تتعلق بالترابط بين التعليم والأمن الغذائي وتحديات المناخ، مع تسليط الضوء بشكل خاص على الدور المحوري للمعلمين في مواجهة هذه التحديات العالمية. حيث سلط أمل الضوء على أن المعلمين يشكلون العمود الفقري لإعداد جيل المستقبل للتعامل مع المشاكل البيئية والغذائية الحرجة. ومع ذلك، فإن ضغط العمل الكبير الذي يتعرض له المعلمون قد يؤثر سلباً على كفاءتهم في نقل المعلومات وتعزيز مبادئ الاستدامة والحفاظ على البيئة.
وتابعت سهيلة الجبلي هذا الخط من التفكير مؤكدة على ضرورة تقييم وضع المدارس والمعلمين لتحقيق أداء تعليمي أكثر فعالية فيما يتعلق بقضايا البيئة والصحة الغذائية. أما إخلاص اللمتوني فقد شدد على حاجة المعلمين للدعم النفسي والمادي ليتمكنوا من القيام بواجباتهم بفعالية أكبر وبالتالي المساهمة في تنمية جيوش مستقبلية واعية بيئيًا. وفي نفس السياق، دعمت سوسن بن الأزرق وجهة نظر زملائها بأن المعلمين لن يستطيعوا تقديم تعليم مستدام دون وجود ظروف عمل مناسبة تدعم صحتهم العامة ونفسانيتهم. باختصار، يدعو هذا
إقرأ أيضا:كتاب المرجع في محولات القوى الكهربية- أنا شاب في الثالثة والعشرين من عمري لى 6 من عماتي 3 منهم يتبعن الحرام والزنا لكسب المال والثلاثة الأ
- خالتي بارّة بجدّي وجدّتي، وهما راضيان عنها، ولكنها تؤذيني أنا وأمّي وأخواتي، وتتّهمنا كذبًا، وتشهّر
- حدث شجار بيني وبين زوجتي، وأثناء الشجار خرجت مني كلمة «أنتِ طالق بالثلاث إذا خرجتِ من البيت». وفي ال
- يتم عندنا في نيوزيلندا الذبح بواحدة من طريقتين: الأولى: أن تصعق الذبيحة صعقة تغيب من خلالها عن الوعي
- زوجة توفيت وتركت زوجها وابنتين فوق سن الثامنة عشرة وثلاث بنات من زوجها من أم أخرى، حيث يعشن معها في
