في عصر التحول الرقمي، أصبح دور التكنولوجيا في التعليم أكثر بروزا، حيث تقدم حلولاً مبتكرة لمشاكل التعليم التقليدية. من خلال استخدام الأجهزة الإلكترونية الذكية والتطبيقات التعليمية الرقمية، يمكن للمدارس والمؤسسات التعليمية تحسين الوصول إلى المعلومات والمعرفة، وتوفير بيئة تعليمية ديناميكية وجذابة لجميع الفئات العمرية. هذه الأدوات تساهم في تطوير مهارات المعلمين وتعزيز قدراتهم التربوية، مما يعزز جودة التعلم. ومع ذلك، يثير الاعتماد الكلي على التكنولوجيا مخاوف بشأن تقليل فرص الاتصال الشخصي والدعم الاجتماعي بين الطلاب وأقرانهم، بالإضافة إلى تأثير الشاشة الزائد على الصحة الجسدية والعقلية. كما أن عدم وجود معايير موحدة لاستخدام التكنولوجيا في البيئة الدراسية يثير الشكوك حول فعاليتها. لذلك، هناك حاجة ملحة لبناء حوار واسع النطاق وإطار عملي مشترك لتوجيه هذا التحول بشكل مسؤول، لتحقيق المنفعة القصوى وتنمية المواهب المستقبلية بطريقة مدروسة ومنصفة اجتماعياً وثقافياً وقيميّاً.
إقرأ أيضا:الشّرجم أو الشّرجب (النافذة)- فتاة كانت مصابة بالوسواس في الطهارة، وفي العقيدة، وتركت الصلاة والدِّين استكبارًا وجحدًا فترة من الز
- فريدريك هولست (لاعب كرة قدم)
- أنا امرأة متزوجة أبلغ من العمر 34 عامًا، أعاني من انتفاخ تحت العين ـ أكياس دهنية وراثية ـ تسبب لي ال
- استيقظت في رمضان بعد فوات ثلاث ساعات على موعد الإفطار(أذان المغرب ) هل صيامي صحيح أو أقضي ؟
- أنا رجل مسلم أتيت إلى رومانيا من أجل العمل وتزوجت من امرأة رومانية وذلك كان قبل 9 سنوات، لم تسلم زوج
