تناول نص حوار حول تأثير التكنولوجيا المتنامي على المجتمع العربي، حيث سلط الضوء على حاجة تحقيق توازن بين فوائد التكنولوجيا وحماية القيم الثقافية والإسلامية. يشدد المشاركون على أهمية إدراج التكنولوجيا في المناهج الدراسية بطريقة تدعم وتعزز تلك القيم بدلا من التقليل منها. تؤكد ريهام الشاوي على ضرورة العمل المشترك لجميع الأطراف – بما فيها المدارس والأسرة – لتحقيق هذا التوازن، مع الاعتراف بأن المسار نحو المستقبل الذي يستغل التقدم التكنولوجي بدون خسارة الهوية الثقافية سيكون مليئاً بالتحديات والمعقد. تضيف أسيل البرغوثي تأييدا لهذا النهج ولكنها تنبه إلى العقبات العملية المحتملة مثل تحديث البنية الأساسية للمدارس والمناهج التعليمية، فضلا عن مخاطر ترك بعض الأفراد وراءهم بسبب “الفجوة الرقمية”. وفي النهاية، ترى ضحى بن عيسى أن هذه العوائق يمكن اعتبارها فرصة لإطلاق مبادرات بحث جديدة لتخطي هذه العقبات وضمان الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا ضمن إطار قيمي وثقافي سليم.
إقرأ أيضا:المجزرة الفرنسية بسيد الغنيمي نواحي السطات- بسبب الصوم يحدث في شفاه فمي تشقق ويبس ومن حيث لا أشعر في نهار الصوم أعض بأسناني تلك الأجزاء اليابسة
- ما صحة هذا الحديث والذي مفاده: أن رسول الله صلى الله عليه قد نهى عن التصفير حتى لو كان راعي غنم.
- ستيف مارمل
- تزوجت منذ 3 سنوات، ولكني لم أر زوجي إلا عاما واحداً على فترات متقطعة تبعا لاجازاته من عمله فهو يعمل
- امرأة ولدت في رمضان، وأفطرت، وانتهى رمضان، وكان قد بقي 15 يوما، وجاء رمضان الثاني، وبقي 15 يوما من ر
