تناولت المناقشة التي أجراها مجموعة من الأفراد حول موضوع “النوع الاجتماعي والثقافي في تطوير الذكاء الاصطناعي”، التأثير المحتمل لهذه العوامل على تحقيق العدالة الاجتماعية. بدأت الأستاذة ألاء الأنصاري النقاش بذكر مخاطر إمكانية تكرار التحيزات المجتمعية بواسطة تقنية الذكاء الاصطناعي دون إدراك واسع ومتعدد الثقافات. تبع ذلك مشاركة العديد من الآراء المؤيدة لهذا الرأي، مثل رأي بشرى البدوي الذي أكد على ضرورة الاعتراف بأهمية التنوع الثقافي والفلسفي لتحقيق الحلول العادلة والشاملة في مجالات الذكاء الاصطناعي.
كما أبرز كلٌّ من الفاسي بن داوود وضياء الحق بن شعبان أهمية التنوع الإنساني والثقافي في فرق تطوير الذكاء الاصطناعي، مؤكدين أنه ينبغي جعل تحقيق العدالة الاجتماعية هدفًا أساسيًا لهاتين الفرقتين. بالإضافة إلى ذلك، شددت رنا الدمشقي على ضرورة مراقبة مصادر البيانات المدخلة لأنظمة الذكاء الاصطناعي لمنع استنساخ التحيز فيها، بينما اقترحت مها بن زكري إضافة التعليم الرقمي الشامل للمهندسين والمطورين لتعزيز قدرتهم على فهم وتقدير التنوّع البشري بشكل أفضل.
إقرأ أيضا:هرطقات الفايد- ما حكم الشرع الحنيف في وضع مصحف شريف في حجر أساس لمبنى جديد؟
- هل يشترط في لبس المرأة في الصلاة ألا يكون مزخرفا، أو مطرزا ،أو لامعا، أو بألوان متداخلة، أو بألوان ت
- يا شيخ أقلقتني الوساوس حول موضوع تحريف الإنجيل، وهل كان هناك نسخ صحيحة منه على عهد الرسول، وكيف آمن
- ما مقدار إرث الأخ من أخيه إذا كان للمتوفى إناث فقط، ولا يوجد ذكور؟
- سؤالي إذا كان للشخص إخوان من الرضاعة تقريبا هم خمسة وخمسة من الأم الثانية، وكل واحد من هؤلاء الخمسة
