في النقاش حول الثورة الرقمية، تم تسليط الضوء على الطابع الجدلي للموضوع، حيث اعتبرها بعض المشاركين سيفًا ذا حدين. من جهة، تم التأكيد على إمكانيات التعليم الإلكتروني والتواصل السريع للمعلومات كتطبيقات عملية للثورة الرقمية. أزهر الكتاني دعا إلى الربط بين التكنولوجيا والسياسات الحكومية لضمان استخدام فعّال لها، بينما شدد عبدالله البوخاري على أهمية الشمولية وعدالة الوصول، داعيًا إلى تعزيز القدرات المعلوماتية لدى كافة طبقات المجتمع. ألاء الحساني ركزت على ضرورة توفير التدريب اللازم للاستفادة المثلى من التقنيات الحديثة. ترتاج المجدوب دعمت فكرة وجود سياسات قوية تدعم البيئة الرقمية الآمنة والاستقرار، لكنها لاحظت أهمية دور التعليم والتوعية في تغيير ثقافة المجتمع تجاه التحديث الرقمي. الدالية بن الأزرق طرحت تساؤلات حول التأثيرات الاجتماعية والثقافية المحتملة للانخراط الكبير في العالم الرقمي، مؤكدة حاجة البحث عن طرق للحفاظ على الروابط الشخصية وسط هذا الكم الهائل من التفاعل الرقمي. في النهاية، خلصت النقاش إلى أنه بالإضافة للإيجابيات الواضحة مثل سهولة الحصول على التعليم وزيادة سرعة تبادل المعرفة، هناك تحديات تحتاج لحلول مدروسة ومتكاملة.
إقرأ أيضا:تكتل الاساتذة والتلاميذ المطالبين بالعربية: بيان الإضراب الوطني ليوم الأربعاء 16 نونبر 2022- لديّ قناة تليجرام لتدريس مادة معينة، وأريد الترويج لها؛ لأحصل على متابعين؛ بهدف النفع منها يومًا ما،
- إذا أردت العمرة بعد الحج، فهل يلزم أن أخرج للحل للإحرام بالعمرة، رغم أنني ما زلت محرمًا بالحج؟ وهل ك
- أنا مهندس في الإعلام الآلي، متخرج حديثا، وأريد أن أنشأ شركة صغيرة لصناعة برامج الكمبيوتر، ومواقع الإ
- شيخنا الفاضل: لدي مشكلة، وموضوعي بعض الشيء طويل. أعمل بدولة الكويت لدى عضو مجلس أمة في البرلمان الكو
- بسم الله الرحمان الرحيمالسلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته: خالتي متزوجة ومنذ سبع سنوات تخاصمت مع
