تعتبر المدرسة التجريدية التعبيرية حركة فنية ثورية ظهرت في أوائل القرن العشرين كرد فعل ضد الشكلية والتقليدية السائدة آنذاك. هدفها الرئيسي يتمثل في نقل المشاعر والأحاسيس الشخصية للفنان دون الاعتماد على تصوير واقعي مباشر. تعتمد هذه الحركة على استخدام الألوان باعتبارها رموزًا للعواطف والعقل الباطن، حيث تصبح التشابكات المعقدة والمتداخلة بمثابة وسيلة لنقل الرسائل العميقة والمعاني الخفية.
رواد هذه الحركة مثل فان جوخ وماكس إرنست وجاكسون بولوك ابتكروا طرقهم الخاصة لاستكشاف التجارب الداخلية وتعزيز الحرية الإبداعية. فعلى سبيل المثال، استخدم فان جوخ ألوانه القوية والجريئة لالتقاط نضالاته النفسية، بينما اعتمد ماكس إرنست على أشياء مستعملة ومعادن لصنع صور سريالية تعكس قلق عصره. أما جاكسون بولوك فقد اكتسب شهرة واسعة بلوحاته الضخمة التي رسمها بعفوية تامة، مما خلق تأثيراً مذهلاً وفريدًا.
إقرأ أيضا:كتاب خصائص واستخدامات الأسلاكإن المدرسة التجريدية التعبيرية تمثل رحلة نحو الذات وإعادة النظر في العلاقات الداخلية والخارجية للإنسان. إنها دعوة للاستكشاف الروحي والن
- آريان بانثيا
- هل صحيح أن الشافعي أجاز ارتداء البنطلون (السروال )كما ورد في كتابه الأم؟
- أريد صيغة للثناء والحمد والصلاة على النبي تكون مقدمة لدعائي تكون قليلة جدا في ألفاظها كبيرة جدا في م
- سؤالي: رجل اشترى بيتاً بأموال حرام لأن مصدر المال كان من بيع المخدرات، وبعد ذلك قام ببيع البيت واستف
- في آية عدم إبداء الزينة في سورة النور، ما معنى (أو نسائهن أو ما ملكت أيمانهن)؟ هل تشمل (نسائهن) النس