النص يُناقش فكرة “المدرسة الطبيعية” كرؤية مبتكرة للتعليم تستند إلى تطبيق قوانين الطبيعة في العملية التعليمية، و ذلك لتعزيز قدرة الطلاب على الاستيعاب وتحفيزهم. توفيقة الرايس، مثلاً، تؤكد إمكانية استخدام القوة المغناطيسية وغيرها من القوانين الطبيعية لتحقيق هذا الهدف. أمل الصديقي، من جهتها، ترى أن هذه الفكرة تبقى مجرد تجريدات فلسفية وتحتاج إلى نظم تعليمية متكاملة ومدربين مؤهلين لتطبيقها بفعالية في الواقع التعليمي المعقد.
مقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- أنا فتاة جامعية، تواجهني مشكلة الموازنة بين العبادة وحياتي في العموم، بمعنى أنه يمكن أن تصل مدة صلاة
- امرأة لم تتزوج إطلاقاً وتوفيت ولها إرث ـ أراضي وبيوت ـ علماً أن جميع إخوتها وأخواتها ميتون ولها أولا
- مدمن على الحب
- شركتا أوبر، وكريم، تعطياني في بعض الأحيان خصمًا على حسابي، ورقم هاتفي، وأضطر في بعض الأحيان لاستخدام
- اشتركت مع اثنين في مشروع لبناء مساكن قصد بيعها، فاشترينا أرضا لذلك وبدأ المشروع, وبدأنا في قبض بعض ا
