تأثير الألعاب الإلكترونية على الصحة النفسية للأطفال والمراهقين يمكن أن يكون مزدوجًا. من ناحية، يمكن أن تعزز هذه الألعاب المهارات المعرفية مثل التفكير الاستراتيجي والسرعة الذهنية، وتوفر بيئات اجتماعية افتراضية تساعد في بناء مهارات التواصل الاجتماعي. بعض الألعاب التعليمية قد تحسن التحصيل الأكاديمي في مواد مثل الرياضيات والعلوم. ومع ذلك، هناك مخاوف كبيرة تتعلق بالوقت الطويل الذي يقضيه الشباب أمام الشاشات، مما قد يؤدي إلى مشاكل صحية جسدية مثل سوء الوضع الجسدي وتراجع اللياقة البدنية. كما يمكن أن تؤثر الألعاب العنيفة على السلوك العدواني لدى اللاعبين، وقد يؤدي الاعتماد الكبير على الألعاب إلى ظهور أعراض اضطراب اليأس عند الكف عن اللعب. بالإضافة إلى ذلك، قد تؤثر ألعاب الفيديو بشدة على العلاقات الاجتماعية الحقيقية إذا تم استخدامها كبديل لها، مما ينتج عنه عزلة اجتماعية وانخفاض الثقة بالنفس. لتجنب هذه المخاطر، من الضروري وضع حدود زمنية واضحة لاستخدام الأجهزة الإلكترونية واستشارة الخبراء الصحيين عند ملاحظة أي تغييرات غير طبيعية في سلوك الطفل أو المراهق. تشجيع الأنشطة الأخرى كالرياضة والفنون والحرف اليدوية أمر حيوي لتحقيق توازن صحي ومتعدد الأوجه.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : الدّربالة- رأيت في أحد المواقع هذه الأحاديث وأريد أن أعرف مدى صحتها، قال رسول الله صلى الله وسلم: لا تترك الصلا
- نحن مجموعة من الطلبة في كلية الطب جامعة عين شمس بمصر، ومنَّ الله علينا وأنشأنا جمعية خيرية لتطوير مس
- ما معنى قول مجاهد -رحمه الله- في قوله تعالى:(اللات والعزى) اللات. قال: رجل يلت للمشركين السويق. فمات
- أنا أعمل في شركة مساهمة محدودة وأتقاضى راتبا جيدا طلبت مني الشركة تركيب شبكة كمبيوتر فيها فكالعادة أ
- أستيقظ أحيانا لصلاة الفجر فأجد أنني قد احتلمت ولا يوجد ماء ساخن كي أستحم، فأقوم بتشغيل السخان لكي يس