في هذا النص، يناقش صاحب المنشور ياسين الكتاني ويشاطر عادل البلغيتي وجهة نظر حول الدور الحاسم الذي يمكن أن تلعبه التكنولوجيا في تعزيز التعليم العالي لتحقيق الاستدامة. يشير الكتاني إلى أهمية التعليم العالي في مواجهة التحديات البيئية والرقمية المتزايدة التي تواجه العالم اليوم. ومع ذلك، فهو يسائل ما إذا كان التعليم العالي وحده قادرًا على التعامل مع هذه المشكلات بشكل فعال. هنا يأتي دور التكنولوجيا؛ حيث يؤكد كل من الكتاني والبلغيتي أنها أداة ضرورية لتطوير الحلول المستدامة وتعزيز الوعي البيئي ضمن نطاق التعليم العالي.
تشدد وجهات النظر المذكورة على حاجتنا لإدماج التقنيات الحديثة في المناهج الدراسية بفعالية أكبر. فالتكنولوجيا ليست مجرد وسيلة للتواصل والتفاعل الرقمي، بل هي أيضًا محرك رئيسي للإبداع والإبتكار اللازمين لحلول مستقبلية مستدامة. بالتالي، فإن دمجها داخل نظام التعليم العالي سيسمح للطلاب بفهم أفضل للمشاكل المعقدة المرتبطة بالاستدامة وكيف يمكن استخدام العلم والتكنولوجيا لحلها. وبالتالي، يُعتبر الجمع بين قوة التعليم العالي وقدرة التكنولوجيا خطوة حيوية
إقرأ أيضا:شمس الدين أبو عبد الله بن محمود الخليلي- بسم الله الله ينفعنا بعلمكم في الدنيا والآخرة, يا شيخ مرت معي محاضرة صوتية لشيخ مصري لم أستطع معرفة
- لقد دخلت شريكا مع صديق بالمال فى البورصة حيث إنه يعلم بخباياها جيداً واتفقنا على المشاركة في الربح و
- امرأة تمتنع عن جماع زوجها، وتريد الذهاب لأداء العمرة، فهل تقبل منها العمرة أم لا؟
- أخي بدون إحالة لفتاوي، أريد فقط أن أعلم هل ما سأذكره صحيح أم خطأ؟ وصحح لي بارك الله فيك. أفكر في الب
- تخرج بعض القطرات بغير إرادة المرء بعد قضاء الحاجة، علمًا أني أستبرئ جيدًا، وأستنجي بالماء جيدًا، ثم
