في نقاش حول دور الذكاء الاصطناعي في دعم الصحة النفسية للأطفال، سلط المتحدثون الضوء على إمكانات استخدام الخوارزميات الذكية لإدارة وقت الشاشة وتعزيز الأنشطة الإيجابية مثل الرياضة والقراءة والدراسة. ومع ذلك، حذر أحد المشاركين، وهو لقمان الحكيم بن القاضي، من أن الرقابة المستمرة قد تؤدي إلى الشعور بالقيود والتوتر النفسي عند الأطفال. وأكد أيضًا على أهمية مراعاة الاختلافات الفردية بين كل طفل، الأمر الذي يتطلب تطوير خوارزميات أكثر تعقيدًا وتخصيصًا.
من جهتها، اقترحت أنيسة بن عمار تعليم الأطفال كيفية إدارة وقتهم بأنفسهم كحل أفضل، لكن لقمان شدد على حاجة هذا النهج إلى مستوى معين من النضج والوعي لدى الطفل. وبالتالي، رأى أنه يمكن للذكاء الاصطناعي أن يلعب دوراً مساعداً في توجيه هؤلاء الصغار نحو الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا. وفي النهاية، اتفق الجميع على أن الذكاء الاصطناعي يعد أداة داعمة قيمة، ولكنه ليس بديلاً عن العلاقات الإنسانية والتفاعلات المباشرة داخل العائلة.
إقرأ أيضا:الحايك العربي المغربي- Coir
- أنا طالبة وعمري سنة18 مشكلتي أني أحلف بالله كثيراً فهل علي كفارة عن هذا الحلف . وشكراً.
- السلام عليكم رجل حلف ألا يأكل اللحم فأكل السمك ما حكم ذلك؟
- أنا طالبة في أول ثانوي أخبرتنا الأستاذة أن الصلاة بالمناكير جائزة بأن نتوضأ ثم نضع المناكير, ومتى ما
- بالعربية: "المسافر": أغنية إيغي بوب الشهيرة وأثرها الواسع عبر الوسائط المختلفة.