في النقاش حول دور الدعم البشري والتكنولوجيا الحديثة، خاصة الذكاء الاصطناعي، في العملية التعليمية، أكد المشاركون على أهمية التوازن بين هاتين الوسيلتين لتحقيق مناهج تعليمية فعالة وشاملة. خولة بن عمار أشارت إلى أن الدعم البشري ضروري لتطوير المهارات الاجتماعية والعاطفية عند الأطفال، بينما يمكن لتكنولوجيا المعلومات الآمنة تقديم مواد تعليمية مخصصة وميسرة الوصول لها. ريان بن شماس وبن يحيى بن عيشة شددا على أن الذكاء الاصطناعي لا يمكنه تولي مسؤولية التربية والتكوين بالكامل، حيث أن التواصل المباشر والثقة المتبادلة عناصر أساسية في عملية التعلم لا يمكن تقليدها بواسطة الروبوتات. عبلة العسيري حذرت من خطر الإفراط في استخدام الذكاء الاصطناعي، مما قد يؤدي إلى خسارة الجوانب الاجتماعية والعاطفية اللازمة للنضوج الشخصي للأطفال. ومع ذلك، اعترف الجميع بالفوائد المشتركة لكلا النهجين ودعوا إلى إدراك الفرص الواعدة للمزيج بين الذكاء الاصطناعي والتعليم ذي الأساس البشري. في النهاية، اتفق جميع المشاركين على أن تحقيق توازن فعال بين التقنية والإنسانية هو المفتاح لتحقيق أفضل النتائج التعليمية.
إقرأ أيضا:كتاب أدوية الجهاز العصبي- نحن مجموعة من الإخوة والأخوات ووالدنا شيخ كبير وتوفيت والدتنا منذ خمس سنوات، وكان يعيش في بيت واحد م
- كيف قيس الذهاب إلى الحفل بتركيب سن الذهب وأنف الذهب عند الحاجة في هذه الفتوى عن الشيخ ناصر بن حمد ال
- أنا لا أتحدّث مع بنات عمّي؛ لأنهن أسأن لي بالكلام، وأَهَنَّ صديقتي، وقذفنها بالباطل في أخلاقها، وقد
- عند استلام الحجر الأسود في طواف الحج متمتعا كنت أقول فى كل شوط: بسم الله، الله أكبر، بسم الله، الله
- Castano Primo
