تناولت نقاشات حول موضوع “الذكاء الاصطناعي وأبعاده المتعلقة بالتعاون البشري” بشكل أساسي وجهتي نظر متناقضتين ولكن متكاملتين. بدأت ثريا الريفي بالنظر إلى الذكاء الاصطناعي كمحرك للإبداع وفرص عمل جديدة، مؤيدة بذلك آراء كلٍّ من آدم بن يوسف ومرح الحلبي الذين يرون أنه سينجز المهام الروتينية ويترك المجال مفتوحًا أمام البشر لتولي مهام أكثر تعقيدًا وإبداعًا. ومع ذلك، عبرت أروى البناني عن مخاوفها بشأن اعتماد كبير قد يؤدي لفقدان مهارات بشرية أساسية وقدرة التفكير الناقد. رددت عفاف بن بركة بإمكانية تحقيق التوازن عبر التعليم المستمر وتحديث المهارات باستمرار، مما يسمح للأفراد بالتكيف مع التقنيات الجديدة والبقاء جزءًا من عمليات الابتكار الدائمة. وفي النهاية، اتفق الجميع على أهمية إيجاد توازن فعال لاستخدام الذكاء الاصطناعي بطريقة تحقق الاستدامة والتطور دون التأثير السلبي المحتمل عليهما.
إقرأ أيضا:قبائل بني معقل في مراكش واحوازها- A Woman in Love (It's Not Me)
- أود السؤال عن وجوب طاعة زوجي في أمر طلبه مني وهو أن أرتدي الحجاب أمام ابن خالي الذي يتجاوز عمره الـ
- هل يجوز اصطحاب الأطفال إلى المقابر، وهل يوجد سن محدد لذلك، وهل يقتصر في ذلك على الأولاد دون البنات؟
- أريد أن أسأل عن مٍسألة التذكير والتأنيث الواردة في حديث ثوبان مولى رسول الله، فقد قال الإمام ابن
- قال الإمام الشافعي -رحمه الله-: «ومن غلب على عقله بفطرة خلقة، أو حادث علة، لم يكن لاجتلابها على نفسه
