تناول مقال “توفيق التكنولوجيا والإنسانية: تحديات وآفاق” موضوع دمج تقنيات الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي في مجالات التعليم والصحة، مع تسليط الضوء على المخاطر المحتملة للتجاهل الكامل للبعد الإنساني. يناقش المؤلفون، بقيادة نور التازي، كيف يمكن لهذه التقنيات أن تدعم الأداء البشري بدلاً من الاستبداله تماماً. يشيرون إلى ضرورة تحقيق توازن بين الفوائد التقنية والحفاظ على العلاقات الإنسانية الأساسية. يؤكد معظم المشاركين، بما في ذلك عزة الصيادي ونور البركاني وعز الدين القروي وميار بن بركة ومأثر بن العابد، على أهمية التواصل الشخصي والدعم النفسي في القطاعين التعليمي والطبي. وبالتالي، فإنهم يدعون إلى اعتماد منهج شامل يستغل إمكانات التكنولوجيا دون تجاهل الجوانب البشرية المهمة التي تجعل هذه المجالات فعالة حقًا. يعرض المقال وجهة نظر حذرة ومتوازنة حول مستقبل التكنولوجيا والأخلاق في قطاعي الصحة والتعليم.
إقرأ أيضا:فرض الفرنسية والإنجليزية في المغرب كلغات تدريس للمواد التعليمية هدفه إقصاء المغاربة والحيلولة بينهم وبين طلب العلم والمعرفة- سؤالي له علاقة بحكم رفض زيارة زوجة الأب. إذا أمرني أبي بزيارته في بيته مع زوجته الثانية التي أكرهها،
- أنا متزوج منذ سنة، ومعي طفلة لها شهران. عندي 30 سنة، وزوجتي 21 سنة. تعليمى عال، وهي تعليم متوسط. ومن
- ما حكم من أهملت التحقق من وقت دخول الطهارة من الحيض والاغتسال فورا، أو أن تصلي وهي مضطرة، لأنها خارج
- زوجي ليس ببخيل، وقد قمت بسرقة ماله كثيرا، وأنفقته في تفاهات، وليس لدي المال لإرجاعه له. وقد تبت إلى
- وقعت مشكلة بين أفراد عائلة أمّي، وانتهت بأن تقطع والدتي وخالاتي التواصل مع أجدادي؛ حتى يقوم جدّي بتر
