يُعنى المقال “دور التربية والثقافة في تعزيز التفكير النقدي” بتحليل دور العوامل الاجتماعية والتربوية في تنمية قدرة الأفراد على التفكير النقدي. بدأت المؤسسة العربية للتعلم الإلكتروني النقاش بضرورة تشجيع الاستقصاء الذاتي والتساؤل منذ الطفولة، مع التأكيد على دور المناهج التعليمية في تعزيز تحليل الأحداث واتخاذ قرارات مدروسة.
اختلف المشاركون حول كيفية تحقيق ذلك؛ حيث دعت صباح القاسمي إلى الاعتبار الكبير لثقل المجتمع الخارجي، بينما شدد تيمور بن عزوز على أهمية الأسرة والمحيط الاجتماعي الأول في تنمية التفكير النقدي لدى الأطفال. واقترحت شكيب القروي إعادة النظر في المناهج التعليمية لتشجيع حرية الفكر والمساواة. ومع ذلك، توصل جميع المشاركين إلى اتفاق ضمني على ضرورة الاهتمام بكل من التدخلات الداخلية والخارجية، مع اعتبار التربية المبكرة كقاعدة أساسية لبناء مجتمع يعتز بالتفكير النقدي.
إقرأ أيضا:التعلم العميق: ماهي الشبكات العصبية الاصطناعية- ما المعتقد الصحيح في ما يخص سؤال الله مرافقة النبي في الجنة؟ وكيف يكون أقصدي رضا الله، والقرب منه، و
- ما حكم غيبة غير المكلف ..المجنون .. الصغير .. ونحوهما .. ؟ وهل ذكر عيوبهما للاطلاع على حالهما يعد غي
- مرض زوجي بمرض عقلي، وقال الطبيب إن من الضروري أن ينام كفاية كل ليلة، وإن لم ينم، ففي ذلك خطر عليه. ل
- أنا فتاة أعاني من مشكلة اضطراب الدورة الشهرية، وأخذت حبوبًا لتنظيمها، لكن بعد هذه الحبوب تنزل مني صف
- الموضوع خطير جدا: هناك شيخ يدعى: عدنان إبراهيم، وهو ينكر وجود المسيح الدجال، والمهدي، والمسيح بن مري
