فضاء نقاش أو ساحة تصادم؟

في النقاش الذي أثاره ثامر البناني حول دور الجامعات، تبرز فكرة تحويل الجامعات إلى فضاءات لإنتاج الأفكار وبناء بنيات متميزة. زيدون الرشيدي يدعم هذه الفكرة، مؤكدًا على ضرورة أن تكون الجامعة مساحة لتَحَمُّلِ التناقض وتَحَدّثِ الآراء المتباينة بسلام، مما يسهم في تشكيل مواطنين قادرين على النقد الذاتي والمُجابهة الحرة. رابح البرغوثي يوسع هذه الفكرة ليشمل فضاءً للنقاشات دون حجب الأفكار المُختلفة، مشددًا على أهمية الحد من الأوهام المسبقة والبحث عن الحقيقة. ومع ذلك، يطرح عبد البركة المدغري تساؤلاً حول قدرة الناس على تحمل التناقض دون أن يُصبح هذا التناقض سلاحًا في أيدِهم، محذرًا من أن الفضاء المفتوح للنقاشات قد يصبح ساحة لمزيد من التصادم والانقسام. هذا الحوار يبرز أهمية دور الجامعة في المجتمع، ويركز على أثرها في تشكيل مواطنين قادرين على التفكير النقدي ومواجهة التناقض بسلام.