في النقاش حول مستقبل العمل وأثر الذكاء الاصطناعي، اتفق المشاركون على أن الابتكار التكنولوجي يعيد تشكيل سوق العمل، مما يتطلب تطوير مهارات إنسانية جديدة للتفاعل مع الآلات الذكية. شدد ناظم الرايس على أهمية وضع إطار أخلاقي لهذه التطبيقات، بينما اقترح صباح بن الأزرق مراجعة النظام التعليمي لدمج أساسيات البرمجة والقضايا الأخلاقية في مراحل مبكرة. سناء اليعقوبي أكدت على ضرورة تعديل المنظومة التربوية، مشيرة إلى أن تعليم المهارات الجديدة يجب أن يوازن بين البرامج التأهيلية القصيرة الأجل والدروس طويلة المدى. عياض بن عيشة أضاف أن الدعم الموسمي المباشر لحالات الانقطاع المؤقت ضروري لضمان بقاء الأفراد في سوق العمل. في النهاية، اتفق الجميع على أن الخيارين التأهيلي والعام مكملان وليسا تنافسيين، وأنهما ضروريان للبقاء في عالم العمل المتغير.
إقرأ أيضا:حملة مباركة في موريتانيا داعمة لحملة #لا_للفرنسة بمناسبة القمة العربية في الجزائرمقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- سيدة في الثلاثين من عمرها تزوجت من رجل كبير في السن وتقول هذه السيدةهذا الرجل كان عنينا فلم يجامعها
- ما حكم من كانت به وسوسة، وكان كلما يكبر للإحرام يعيد التكبير إلى أن يركع الإمام، فيكبر ثم يقرأ الفات
- Abecedarius
- أعلم عدم جواز استخدام البرامج المنسوخة، ولكنني اشتريت برنامجا من السوق ودفعت ثمنه، وفجأة عندما نصبته
- أنا أريد أن أفتح مشروع اكسسوارت حريمي وهدايا وخلافه، فهل هذا المشروع حرام أم حلال.. أرجو الإفادة وبس
