تناولت نقاشات حديثة حول مستقبل بيئي مستدام في ضوء تطور تكنولوجيا المعلومات وذكاء الآلات، عدة موضوعات هامة. أبرزت المحادثات الحاجة الملحة لـ “التعلم الحي”، وهي عملية تعلم مرنة وقابلة للتكيف مع احتياجات سوق العمل المتغيرة بسرعة. أكد كلٌّ من حمادي بن إدريس والتادلي بن بكري على أهمية اعتماد هذا النهج الجديد، والذي يتيح الاستجابة الفورية للتحديات التقنية الحديثة، مما يساعد بدوره على تقليل الهدر وتحقيق الكفاءة في استخدام الموارد.
بالإضافة لذلك، ناقش المجتمعون فوائد الاقتصاد الدائري، حيث تم التركيز على إمكانية إعادة التدوير والإصلاح وإعادة الاستخدام للمعدات الإلكترونية لتقليل الكم الهائل من النفايات الإلكترونية الناجمة عنها. وفي سياق آخر، دعت مشاركة أخرى بقيادة يزيد بن شعبان إلى ضرورة جعل التعليم الرقمي شاملاً ومتاحاً لكل أفراد المجتمع بغض النظر عن خلفياتهم الاجتماعية والاقتصادية المختلفة.
إقرأ أيضا:كتاب فسيولوجيا الإنسانكما طرح بعض المشاركين اقتراحات متعلقة بالتوعية العامة؛ فقد اقترح عبدالله الجبلي تنفيذ حملات تثقيفية تستهدف الجمهور عند شراء منتجات رقمية جديدة بهدف تشجيع الخيارات الصديقة للبيئة. بينما رأى
- شيخنا الفاضل: ما حكم أخذ الأحاديث من الفرق الضالة مثل الرافضة إذا كان هذا الحديث خبره صحيح عندنا أهل
- أرجو منكم تزويدي بالسور والآيات التي تتضمن أي معني عن الزكاة والمتزكين والمتصدقين والمتصدقات. وجزاكم
- السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهالحمد لله رب العلمين:ما حكم رجل يسطيع أن يستخدم الوضوء ولكن بعد فترة
- هل الموالاة شرط في قراءة التشهد ؟وما حكم من نوى قطع التشهد والإعادة من جديد ثم أكمل التشهد ولم يعد ه
- كم يومًا يجب عليّ صيامها في الأشهر الحرم؟ وهل صوم الاثنين والثلاثاء من كل شهر من السنة، هو نفسه صيام
