تناقش مساهمات صاحب المنشور أسيل البلغيتي وعهد بن شعبان وحليمة الشريف بشكل رئيسي إعادة تصميم البيئات التعليمية لتتوافق مع عصر التحول الرقمي. يُسلطون الضوء على حاجة المدارس إلى تجاوز مجرد إضافة البرمجيات الجديدة، مؤكدين على ضرورة تحقيق تغيير ثقافي شامل داخل الفصول الدراسية. يدعو المتحدثون إلى تدريب المعلمين لتمكينهم من إيصال مبادئ الأخلاق الرقمية بفعالية وجاذبية، بما في ذلك المسؤولية الإلكترونية وأمان البيانات. بالإضافة إلى ذلك، تشدد حليمة الشريف على أهمية تطوير الثقافة الرقمية المسؤولة كجزء حيوي من تربية الأطفال والشباب، وهو ما يعتبر أساساً لبناء مجتمع رقمي آمن ومعرفي. ويتفق الجميع على أهمية توازن بين تحديث البرامج وضمان استمراريتها، جنبا إلى جنب مع غرس الاحترام للآخرين وفهم العمليات الرقمية بدقة، وذلك لحماية شبابنا من المخاطر المحتملة أثناء الاستمتاع بفوائد العصر الرقمي. يمكن تحقيق هذه الأهداف فقط عبر إجراء تعديلات واسعة النطاق وشاملة في كل جوانب النظام التعليمي الحالي.
إقرأ أيضا:كتاب علم الأوبئة- قمت بنزاع أنا وزوجتي وخلافات مما أدى لذهابها إلى بيت أهلها واستمر هذا الحال لمدة 3 شهور، وعندما اجتم
- أريد أن أسأل عن حكم تسمية فداء الدين.
- ما هي الأعمال الخيرة؟ عدد الأعمال الخيرة التي يستطيع الفرد المسلم تأديتها تقربا لله تعالى وخدمة للإن
- فضيلة الشيخ ما الحكم في إمام يؤم المصلين في صلاة الجمعة، ولكننا نعلم جميعاً أن في يوم الجمعة بالذات
- أنعم الله علي بحفظ الكثير من القرآن الكريم ولا زلت أحفظ حتى أتم حفظه إن شاء الله، ووهبني الله صوتاً
