يُطرح موضوع “التحول الرقمي للتعليم” في النقاش المذكور، كفرصة حقيقية لتطوير النظام التعليمي، لكنه يحمل أيضاً تحديات كبيرة. يرى ماهر الحساني ضرورة تغييرات استراتيجية مع دعم تكنولوجي قوي ونفسي لنجاح التحول. يُؤيد يوسف الصالحي هذا الموقف ويشدد على أهمية الاستثمارات في البنية التحتية الرقمية والخدمات النفسية، فضلاً عن دور الآباء كشركاء رئيسيين. من جهة أخرى، يبرز وسن البلغيتي التأثير الاجتماعي المحتمل للتعلم الإلكتروني، حيث يشعر بالقلق من أن الانعزال الرقمي قد يقوض التواصل الشخصي اللازم للنمو الاجتماعي.
أما مرح بن زيد فتوافق على أهمية العناصر الاجتماعية، لكنها ترى أيضاً فوائد التعلم الإلكتروني في مجالات حل المشكلات، التفكير الخيالي والتعامل مع البيئات المدنية. يستنتج النقاش ضرورة التوازن بين التعلم الرقمي والعادي للحصول على نظام تعليمي فعال ومناسب لكل احتياجات الطالب.
- سؤالي عن الجلوس في المسجد بعد الفجر فقد ورد حديث: من صلى الفجر في جماعة ثم قعد يذكر الله ....إلى قول
- أنا متزوج و لدي ولد، منذ البداية قبل الزواج شرحت وضعي لزوجتي ووضعي المادي و المعيشي متواضع، أبي و أم
- ما معنى كلمة تسنيم؟
- لقد طلقت زوجتي إثر خلاف حاد بقولي لهــا: (أنت طالق) وطلبت منهــا الذهاب لمنزل أهلهــا فوراً، فرفضت ذ
- لي أختان وأخ، عندما توفيت أمي بقيت أنا وأختي في البيت، وانتقل أخي ليدرس في مدينة تبعد 250 كم عن منزل
