في النقاش حول التعليم الحديث، يبدو أن هناك إجماعًا على أن النظام الحالي يحتاج إلى إعادة بناء شاملة وليس مجرد تغييرات طفيفة. العديد من المشاركين أعربوا عن قلقهم من أن الأساليب التقليدية تركز على الحفظ والحصول على درجات عالية بدلاً من الفهم العميق والفكر النقدي. هذا يشير إلى أن المشكلة ليست فقط في طريقة تقديم المواد العلمية، بل في الثقافة العامة داخل المؤسسات التعليمية نفسها. اقترحت دانيّة بن جابر توجيه الطلاب نحو الاكتشاف الذاتي وتنمية المهارات التحليلية والنقدية، بينما أكدت الهواري بن فضيل على أهمية أساليب التعليم النشط التي تشجع البحث الشخصي والاستنتاج. سوسن بن داود أشارت إلى دور المعلمين في تبني أساليب تعليم جديدة وتحسينها، بينما أشار عبد الغفور بن فارس وبدرية الزناتي إلى ضرورة إنشاء بيئة تعليمية تقدر الفكر النقدي والإبداع. هذه الاقتراحات تشير إلى أن التغييرات المطلوبة هي جوهرية وتستلزم إعادة بناء المنظومة التعليمية بأكملها لتحقيق هدف خلق أفراد قادرين على حل المشكلات بطرق فريدة ومبتكرة.
إقرأ أيضا:الاصل المشرقي لرفات مدينتي الصخيرات وتطوان بالمغرب- أنا أعمل في مجال الأدوية، والمستلزمات الطبية، وبعض الأدوية مكتوب عليها (خاص وزارة صحة)، وأنا أشتريها
- فيتو فاسانو
- هذا سؤال صديقة أصابها التعب من هذه المسألة. أرجوكم أفيدوني. مبدئيا أنا أعاني من الوسواس في كل شيء، ب
- تفسير آية في سورة الرحمن بعد أعوذ بالله من الشيطان الرجيم (ولمن خاف مقام ربة جنتان) صدق الله العظيم0
- أختي بلغت، وأريد منها ارتداء الحجاب، لكنها لا تستجيب لي، بحجة أنها غير مستعدة. وعندما أردت أن أجبرها
