في النقاش حول دور التكنولوجيا في التعليم، تبرز وجهات نظر متباينة حول تأثيرها على العملية التعليمية. من جهة، تعبر امينة بن صالح عن قلقها من سيطرة الشركات التكنولوجية على التعليم الرقمي، محذرة من أن هذا قد يؤدي إلى تحويل الطلاب إلى مجرد مستهلكين للمحتوى الرقمي، مما يقلل من دور المعلمين في توجيه التفكير الإبداعي. من جهة أخرى، يرى جواد التواتي أن الخوف من سيطرة الشركات مبالغ فيه، مؤكدًا على أهمية التوازن بين القيم الكلاسيكية والتكنولوجيا الحديثة. يدعم إكرام بن عبد الكريم وجهة النظر التي تؤكد على دور المعلم في توجيه الطلاب نحو التفكير الإبداعي، مشددًا على أن التكنولوجيا يمكن أن تكون أداة قوية إذا استخدمت بحكمة. يتفق الجميع على أن النقاش يجب أن يركز على كيفية استخدام التكنولوجيا بشكل فعال، وليس فقط على الخوف من السيطرة.
إقرأ أيضا:لا لفرنسة التعليم في المغرب: صراع إنجليزي/أمريكي – فرنسي للهيمنة على التعليم في المغربمقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- قال الله تعالى :إنّ الذّين آمنوا وعملوا الصالحات كانت لهم جنات الفردوس نزلا. والسؤال: ما المقصود بال
- هل صح أن الرسول -صلى الله عليه وسلم- كان يأخذ الظهر قيلولة؟ وجزاكم الله خيرًا، ووفقكم، وجعل الجنة دا
- أنا شاب في بداية الثلاثينيات. أعيش مع والدي. أريد الزواج، لكن والدي يمر بأزمة مالية، أريد تحصين نفسي
- أرجو من سيادتكم الإفادة : أنا أعمل في بنك غير إسلامي في قسم الكمبيالات وعملي عبارة عن الآتي؛ يحضر ال
- لدي مال لا أستخدمه ولكن والدتي تحتاج إليه فتأخذ منه أحيانا ثم ترجعه لي. سؤالي هو هل تجب علي زكاة هذا
