يُطرح في هذا المقطع نقاش حول دور التكنولوجيا في بناء مستقبل إبداعي أخلاقي، حيث يُؤكد المشاركون على ضرورة تأسيس ثقافة جديدة تقوم على قيم إسلامية راسخة وأخلاقيات عالية خلال مرحلة التعليم الأولى. يطالب الجميع بضرورة مراجعة سياسات المنظمات التعليمية والعائلات لتهيئة بيئة مثلى لاستخدام التكنولوجيا بمسؤولية.
تشترك الآراء في التأكيد على أهمية التعاون المجتمعي الواسع لخلق تأثير درامي حقيقي، و يُقترح بناء نظام متكامل يحفظ حقوق الإنسان ويُحفز النمو الروحي جنباً إلى جنب مع اكتساب الخبرات العملية.
ويرى البعض أن نجاح أي مشروع حديث يكمن في تطبيق مبادئ الإسلام الحقيقية التي تقوم على العدل والخير والفائدة للجميع، ليُؤدي هذا النقاش إلى توجيه طاقة التكنولوجيا نحو إبداع إيجابيّ ومستدام.
مقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- دخلت على أحد مواقع الفيديو، فوجدت مقطع فيديو حول أشخاص مقتولين، وفجأة اتضح أنهم أحياء، وأن المقطع مف
- عندما كانت المرأة تطلق في الجاهلية كانوا يزوجونها بعد العدة لأحد إخوان الزوج، أو تدفع نقودًا مقابل ح
- ما حكم قول: اللهم صل على الذات المحمدية اللطيفة الأحدية شمس سماء الأسرار، ومظهر الأنوار ومركز مدار ا
- ما حكم حلف الزوج على زوجته: بـ: إن فعلت كذا فأنت طالق بالثلاث وتحرمين علي ـ بنية المنع والتحذير وليس
- والدي يفضّل أولاد إخوته علينا في جميع الأمور، إذ يرى أنهم يوقرونه أكثر منا. ومهما فعلنا، فإنه لا يرى
