في نقاش حول تعزيز الإبداع في التعليم، سلط صاحب المنشور كريم البدوي الضوء على أهمية تحقيق توازن دقيق بين استخدام التكنولوجيا والتفاعل البشري. حيث أشار إلى أن الجمع بين هذين العنصرين يمكن أن يؤدي إلى نتائج مثمرة بشكل خاص. ومن جهته، أكد آدم الراضي على تكامل هذه الأدوار؛ فبينما تقدم التكنولوجيا أدوات قوية مثل الذكاء الاصطناعي والتعلم العميق، فإن التفاعل البشري يوفر بعداً إنسانياً أساسياً لا يمكن الاستغناء عنه. وبالمثل، شدد فتحي الرايس على ضرورة إبقاء الجوانب الإنسانية للتعليم في المقدمة، موضحاً أن رغم الفوائد الكبيرة للتكنولوجيا، إلا أنها غير قادرة على استبدال الروابط الشخصية والعلاقات البشرية التي تشجع الإبداع والتفكير النقدي. بالتالي، يشير هذا النقاش إلى أنه لتحقيق بيئة تعليمية فعالة لإثراء الإبداع، ينبغي النظر إلى التكنولوجيا كوسيلة داعمة وليس بديلاً عن التواصل البشري المباشر والمشاركة الاجتماعية.
إقرأ أيضا:أساسيات البرمجة ( أنظمة العد والخوارزميات )- عندنا العجول والبقر إذا تجاوز عمرها السنة يصبح حجمها ضخما ولحمها قاسيا لا ينضج بسهولة واذا نضج لا يك
- هل يقام الحد على السارق إذا كان لا يعلم أن السرقة حرام أو فيها حد القطع، وهو مسلم ويعيش في بلاد المس
- اشتريت شقة تمليك كعيادة ودفعت الثمن كاملا مقدما في 1ـ 1ـ 2015 وسأستلمها في 1ـ1ـ2017، فهل على هذا الم
- بعد أن أتبول أشعر بأن هناك قطرات من البول تنزل- أعزكم الله-مما يسبب لي عسرا, حتى صرت أحصر البول -أعز
- هناك شركةعالمية اسمها «كويست إنترناشونال المحدودة», تأسست عام 1998, و مقرها الرئيس بهونج كونج, وهي ش
