تناولت نقاشات الخبراء موضوع الثورة الرقمية في التعليم، حيث سلطت السيدة سناء بن زيدان الضوء على دور المعلمين المستقبلي باعتبارهم خبراء تكنولوجيين، مؤكدةً ضرورة انتقالهم من الأدوار التوجيهية التقليدية إلى مراكز قيادية تربوية مستغلة إمكانيات التكنولوجيا. ومع ذلك، أثيرت عدة تحديات عملية مثل الوصول غير المتساوي للتكنولوجيا وحاجتهم للتدريب المكثف. بالإضافة إلى المخاوف بشأن الشعور بالاستبعاد لدى بعض الطلاب نتيجة للفجوة الرقمية.
من جهتها، حذرت مهدي الريفي من الانجراف وراء الأهداف التقنية قصيرة المدى التي قد تؤدي إلى تجاهل الجوانب الإنسانية الأساسية للتعليم، بما فيها التواصل المباشر والتفاعل النشط داخل الصفوف الدراسية. أما بالنسبة للجوانب المالية، فقد أكدت ابتهال بن المامون على أهمية الزيادة في الإنفاق الحكومي والاستثمار في البنية التحتية الرقمية لمعالجة العقبات التقليدية أمام التعليم الإلكتروني الواسع الانتشار. وفي السياق نفسه، شددت مها الصمدي على ضرورة توفير بيئة آمنة رقمياً وإمكانيات رقمية شاملة لدعم استخدام الأفكار الجديدة في مجالات التربية والتعليم بشكل فعَّ
إقرأ أيضا:كتاب تهديدات البيئة- لقد بدأت العمل في وظيفة جديدة من أسبوع تقريبا، وكنت مسرورة جدا؛ لأني سأبدأ العمل، ولكن ما إن بدأت ال
- في يوم كنت أنا وأختي نشاهد فيلما، فيه جزء لا أعلم هل يعد استهزاء بالدين أم لا؟ (كانت هناك فتاة صاحبت
- لدي عدد من الحسابات البنكية الجارية، وعندي استفسار، وهو: كيف أخرج زكاتها؟ مع العلم أنني لا أدري هل د
- بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم و رحمة الله و بركاته , و بعد: فاني اشكركم جزل الشكر على هذا المو
- Rosa Frauendorfer
