يُمكن تلخيص مضمون النقاش حول “تعليم رقمى بين الابتكار والاستدامة رؤية للحفاظ على القيم الإنسانية” في ضرورة موازنة الفوائد التكنولوجية بالمخاطر المحتملة التي تُطرح من خلالها، فبينما يرى حمدان الموس وعبد القدوس بن المالك الضرورة لدمج التقنيات في التعليم، فإنّهم يؤكدون على أهمية التدريب المستمر للأجيال الجديدة حول استراتيجيات التصدي للجرائم الإلكترونية وحماية حقوق الملكية الفكرية. ويهدف النقاش كذلك إلى إرساء مفاهيم أخلاقية متكاملة ضمن منهج التدريس الإعلامي، لاكتساب المواطنة الرقمية واستخدام التكنولوجيا في خدمة القيم الإنسانية والحفاظ على الروابط المجتمعية وتجنب التأثر السلبي لثقافات غير مقبولة.
مقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- هل تعتبر الدراسة الجامعية لها أجر عند الله عز وجل مثل طلب العلم الديني؟
- ماهو رأي الشرع فيما إذا أخذت رأي غير الجمهور من العلماء فيما يتعلق بالطلاق البدعي وعدم وقوعهحيث إنني
- أنا في بلد ولي صديقان في بلد آخر، وعلي أن أكرمهم إن حدث كذا وكذا، وعقدت نيتي وحتى الآن لم يحدث ما هو
- السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الأخوة الأفاضل ما الأحاديث النبوية التي وردت في الحجامة؟وهل أستطيع ت
- أنا فتاة في 25 من عمري. بعد تخرجي من الجامعة صليت صلاة الاستخارة واستقر قلبي وعقلي أن لا أعمل , مؤمن
