يُبرز نص صاحب المنشور مقبول بن زيدان دور الذكاء الاصطناعي كقوة transformative في تطوير التعليم، حيث يُقدم التكنولوجيا الجديدة فرصاً هائلة لتحسين العملية التعليمية من خلال توفير بيئة أكثر تخصيصًا وتفاعلية. وتمكّن الأدوات المدعومة بالذكاء الاصطناعي الطلاب من تجارب تعليمية شخصية تُعالج سرعة التعلم واحتياجاتهم الفردية. إلا أن هذا التطور يُواجه تحديات كبرى، أبرزها ضمان العدالة والمساواة بين جميع الطلاب بغض النظر عن خلفياتهم، مع الأخذ في الاعتبار مخاوف التأثير على الوظائف البشرية في التعليم وإدارة هذا التحول بطريقة تضمن حقوق العاملين. ويُضاف إلى ذلك الحاجة إلى وضع ضوابط قانونية تُنظّم استخدام البيانات الشخصية للطلاب في أنظمة الذكاء الاصطناعي وتضمن الخصوصية والأمان لهذه المعلومات.
إقرأ أيضا:كتاب دليل العمل في مختبر الفيزياءمقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- أنا مقيم في مدينة ينبع، وفي شهر رمضان المبارك حصلت على وظيفة في شركة تبعد عن المدينة بحوالي 90 كم، و
- اشتريت لصاحبي موبايل وكانت بطاريته جديدة فقلت له سأشتريها لك، ولكن البطارية قديمة فوافق وأخذت البطار
- زوجتي تدرس في جامعة تبعد حوالي 40 كيلو من قريتي، تسكن في سكن خاص بالطالبات في الجامعة، ولكن الجامعة
- أنا شاب أثرت علي الوساوس فيقول أعطني دليلا قويا على وجود رب، فلماذا لا يدخلنا الله الجنة ونرتاح؟ ولم
- هل يجب أن أرجع لزوجي المهر المقدم، وأن أتنازل على المؤخر إن طلبت الطلاق، بسبب الضرر النفسي الذي ألحق
