تؤكد مقالة “تأثير تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي على التعليم” بشكل واضح على الدور المحوري الذي يمكن لهذا المجال المتطور أن يلعبه في تطوير العملية التعليمية. حيث يُسلط الضوء على قدرة الذكاء الاصطناعي على تقديم حلول مبتكرة لتحقيق تعلم شخصي فعال لكل طالب. وذلك عبر تحليل البيانات الفردية لاحتياجات كل طالب، مما يسمح بتقديم مواد دراسية مصممة خصيصاً لتناسب مستواه الأكاديمي. وهذا بدوره يساهم في رفع مستوى الأداء العام للطلاب ويقلل من الفوارق التعليمية بينهم. بالإضافة إلى ذلك، يشير النص أيضًا إلى دور الذكاء الاصطناعي في عملية التقييم الذاتية، حيث توفر الأدوات المعتمدة عليه وسيلة قوية للمراقبة المستمرة للتقدم الدراسي والتحقق من نقاط الضعف المحتملة لدى الطالب، وبالتالي تمكين الطلاب من تحديد أولويات اهتماماتهم وتحفيز رغبتهم في التعلم. وفي النهاية، يؤكد المؤلف أيضاً على إمكانية تطبيق هذه التقنية الحديثة في مجال التعليم عن بعد، وهو ما يعد خطوة مهمة نحو جعل التعليم أكثر سهولة ومرونة.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : التقَاشر- لي أخ في الله, وبإذن الله وقدره،هوأرسل الى السجن قبل ثلاثة أشهر والآن هو فى السجن. وزوجته هي امرأة ع
- الرجاء حل مشكلتي مع نزول المذي باستمرار، فقد ذهبت إلى الطبيب، وقال لي: أنت سليم، ولا يوجد عندك أي ال
- ما حكم الحملات المنتشرة في مواقع التواصل الاجتماعي؟ وما حكم قول: سنهدي النبي صلى الله عليه وسلم 1000
- خطيبتي صيدلانية، وتعمل في صيدلية. وأحيانا يأتي بعض الشباب لشراء المنشطات الجنسية. وقد نصحتها بعدم فع
- أنا طالبة في المدرسة الثانوية، يؤذن للظهر ونحن في الحصص، ولا يوفروا لنا وقتا للصلاة؛ فكل حصة تتبع ال
