تقييم القيمة الحقيقية للمؤسسات التعليمية، وفقًا للنص، يتطلب النظر إلى ما هو أبعد من الشهادات الجامعية. يشير النقاش إلى أن الجامعات قد تساهم في ترسيخ الفكر التقليدي والسلوك المتوقع، مما يتحدى الأفكار الراسخة حول دورها. يُشدد بن عيسى اليعقوبي على ضرورة تغيير السياسات التعليمية والنظم الوظيفية لتحقيق التوازن بين تطوير المهارات العملية والعلمية، بدلاً من الاعتماد الوحيد على الشهادات. من جانبها، ترى بن عبد الله أن التركيز الزائد على درجات الامتحانات وشهادات الانتهاء قد يشجع على الحفظ والتلقين عوضاً عن الابتكار. وبالتالي، فإن الخلاصة الرئيسية هي أن الشهادات الجامعية، رغم أهميتها كمؤشرات للمعرفة المكتسبة، ليست المعيار الوحيد لقياس القدرة الإبداعية والابتكارية. لتحقيق مجتمع يُشدد فيه على الإبداع والتجديد، يجب إجراء تعديلات كبيرة على النظام الحالي للتقييم والتعليم العالي نفسه.
إقرأ أيضا:السُّخرة (خدمة دون أجر)- شاب متزوج غضبت من زوجتي وقلت لها: اعملي حسابك أنت مش على ما حكم الشرع.
- أبي يملك بستانا فيه فواكه مختلفة و يربي فيها نحلا قلت له هذا شهر رمضان فاغتنم الفرصة وزك، قال لي الأ
- زوجتي تعمل فى بنك وتلاعبت بأرقام الحسابات الخاصة بالعملاء وأُجري لها تحقيق فى البنك وجاء عليها ثلاثو
- أبلغ من العمر 30 سنة، متزوجة (لكن زوجي لم يلمسني لحد الآن، وذلك نزولا عند رغبتي). الحمد لله أكملت تع
- بارك الله فيكم، أريد أن أسأل: هل يحقّ للأخت إخبار والدها عن معاصي أختها في الشرع؟ مع العلم أنّها لمّ