يُعكس تأثير التكنولوجيا على التعليم في العالم العربي ارتفاعًا ملحوظًا في استخدام الإنترنت كمصدر أساسي للمعلومات الدراسية، حيث يشير تقرير اليونسكو إلى أن نسبة عالية من الطلاب العرب يستخدمون الإنترنت لهذا الغرض. يُمكن للإنترنت والمنصات الإلكترونية توفير فرص جديدة للتعلم الذاتي والاستفادة من المواد التعليمية المتنوعة، ويمكن للمعلمين أيضاً الاستفادة من هذه الأدوات بتوفير محتوى رقمي غني ومحدث. علاوة على ذلك، تسمح تقنيات التعلم الآلي بالتكييف الشخصي للدورات والمناهج، وتشجع الشبكات الاجتماعية مشاركة الأفكار وتشكيل بيئة تعاونية بين الطلاب والمعلمين.
مقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- أصبح عندي 2500 يورو في 10 ربيع الأول 1437، فهل يجب أن أخرج الزكاة 10 ربيع الأول 1438؟ وهل مبلغ 2500
- ما حكم قول يا رسول الله أجرنا؟
- ما صحة هذه الأدعية المستحب ذكرها في هذه الأيام ـ أي أيام رمضان؟. دعاء العشر الأولى: أشهد أن لا إله إ
- أسأل عن الأراضي التي تمنع الدولة من السكن فيها لكونها أراضي غير مجهزة أو أراضي فلاحية غير مخصصة للسك
- ما حكم المساهمة في بناء ملاهٍ أطفال؟ مع العلم أن هذه الملاهي تحتوي على محرمات - كالقمار، والموسيقى،
