في ظل الحديث الدائر حول دور الذكاء الاصطناعي في قطاع التعليم، يُبرز العديد من الخبراء ضرورة الحفاظ على الجوانب البشرية الأساسية مثل العاطفة والإرشاد الشخصي. تؤكد آراء مختلفة، بما فيها تلك التي عبرت عنها أحلام التازي والشريف التازي وموسى الدين بن عبد الكريم وأديب المنور وراغدة الغزواني، على أن الذكاء الاصطناعي رغم فوائده الكبيرة في السرعة والجودة في الوصول إلى المعلومات، إلا أنه ليس بديلاً عن المعلمين البشر الذين يمكنهم تقديم الدعم العاطفي والتوجيه الشخصي الذي يحتاج إليه الطلاب. يشير هؤلاء أيضًا إلى أهمية الأخلاق والعطف في عملية التربية، بالإضافة إلى القدرة على مشاركة التجارب الحياتية وتوثيق التعامل مع الانفعالات الشخصية – كل ذلك أمور يصعب على الذكاء الاصطناعي القيام بها بفعالية. بالتالي، ينادي معظم المشاركين في المناقشة ببناء نظام تعليمي هجين يستغل قوة التكنولوجيا دون تجاهل القيمة الإنسانية للتعليم التقليدي.
إقرأ أيضا:علماء الأندلس- ما هي الخلوة الشرعية الصحيحة ؟
- هل معصية الوالدين في أمور الزواج تعتبر عقوقا لهما؟ علما بأنه تقدم لي رجل ذو خلق ودين وهو قريبي من جه
- 1-سائق سيارة صدمت سيارته سيارة أخرى فقتلت سيدة كانت بها فقامت الشركة المؤمنة على سيارة هذا الرجل بدف
- Orari, New Zealand
- صليت اليوم صلاة الجمعة من المنزل، مأموما بإمام مكة المكرمة مباشرة على التلفاز. ما حكم الصلاة في وضعن
