في هذا النقاش المعمق حول دور المعلم في تكامل التكنولوجيا والتعليم الأخضر، يتفق جميع المشاركين على أن المعلم يلعب دوراً محورياً وليس بديلاً عن التكنولوجيا. يؤكدون أن المعلم ليس فقط ناقلاً للمعرفة، ولكن أيضاً ملهماً ومرشداً للطلاب. يشير حبيب المنصوري إلى أنه بدون تدريب مناسب للمعلمين على كيفية دمج المفاهيم البيئية والاستدامة في المناهج الدراسية، لن يكون التعليم الأخضر فعالاً. بالإضافة إلى ذلك، يدعو الجميع إلى توفير دعم مستمر للمعلمين للتكيف مع التقنيات الجديدة والمفاهيم البيئية المتغيرة. رغم الاعتراف بأن التكنولوجيا يمكن أن تعزز أداء المعلم، فإن الصفاء البكاي تؤكد على أهمية الواقعية وتجنب وضع توقعات غير واقعية من المعلمين الذين هم بشر مثل أي شخص آخر. وبالتالي، يتم التأكيد على أن التحدي الأساسي يكمن في تزويد المعلمين بالدعم اللازم لتسخير قوة التكنولوجيا بطريقة فعالة ومتكاملة مع التعليم الأخضر.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : العَايْق- يقال إن الزنا للمرأة في حالة عدم وجود عائل ولا مال لتصرف به على نفسها وإخوتها أو أبنائها جائز لأنه ا
- رؤية العالم الدولية
- أنا عندي خالي مرة أب وحلفت بالله أنوي إذا تزوجت أحفظ القرآن وإذا ما حفظته الله يعاقبني ويقلل رزق زوج
- متزوج منذ 9 أشهر، زوجتي تخرج من البيت عند ما أذهب إلى العمل، مع العلم أننى أنبهها لعدم الخروج. كما أ
- نهر التويد