يُسلّط المقال “التوازن الأمثل مستقبل التعليم بين التقنية والبشر” الضوء على أهمية الاندماج الناجح للتقنيات الحديثة في العملية التعليمية دون التخلي عن قيم الإنسان الأصيلة. يرى المؤلفون ضرورة تعليم هجين يجمع بين قوة التكنولوجيا وفاعلية التعلم التقليدي، ويؤكدون على ضرورة تربية المعلمين ليكونوا قادرين على استخدام التقنيات الرقمية دون المساس بالبُعد الإنساني في التعليم.
تُلخّص المداخلات الواردة ضمن المقال رؤى متشابهة حول دور التكنولوجيا كوسيلة فعّالة للتعلم، ولكنها تؤكد أيضاً على أهمية الحفاظ على الروابط الاجتماعية والاحترام المتبادل بين الطلاب والمعلمين. يطالب بعض المعلقين بتدريب إضافي للمعلمين لمساعدتهم في مواكبة التغيرات في التعليم، كما يُشير أحد المشاركين إلى ضرورة ضمان أن لا ينحصر التركيز على الجانب التقني لدرجة نسيان القيم الإنسانية الأساسية.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : مضَعضَع
