تناولت محادثة بين مجموعة من الخبراء مستقبل التعليم في ظل التقدم التكنولوجي باستخدام الذكاء الاصطناعي (AI). وعلى الرغم من الاعتراف بإمكانات AI في توفير تعليم شخصي ومتخصص، إلا أن الحوار سلط الضوء على أهمية العنصر البشري في عملية التعلم. أكد المشاركون على دور المعلمين البشر في تنمية المهارات الاجتماعية والعاطفية الأساسية التي تعتبر ضرورية لتنمية شخصية الطالب بشكل شامل. فالتعرف على العواطف الإنسانية وفهم الاحتياجات الثقافية والعاطفية للأفراد هي جوانب يصعب التقليد الرقمي لها. وبالتالي، بينما يرى البعض أن الذكاء الاصطناعي يمكنه دعم جهود المعلمين، فقد اتفق الجميع على أنه ليس بديلا عنهم بل يكمل دورهما. هذا الاتفاق يعكس رؤية واضحة لمستقبل التعليم حيث يعمل الإنسان والآلة معًا لتحقيق أقصى قدر من الفائدة للطلاب.
إقرأ أيضا:كتاب مقدمة للأمن السيبرانيمقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- هل هناك غض للبصر بين النساء فيما بينهن؟
- إعراب كلمة «أف» في السورة؟
- التصدق بالمال، هل يعتبر من أنواع الجهاد؟ من باب: أن النفس جبلت علي حب المال. أعانكم الله ووفقكم.
- يقول بعضهم: إن حذيفة بن اليمان -رضي الله عنه- لم يصلِّ على أبي بكر وعمر وعثمان عند وفاتهم، وهو لا يص
- لماذا لا يظهر الله نفسه للبشر فيؤمنوا بالله وحده لا شريك له؟
